"التعليم" تناقش إستراتيجية عمل الأخصائي النفسي في العام الدراسي الجديد
الثلاثاء 12/سبتمبر/2017 - 03:59 م
إسلام شلبي
طباعة
عقدت مدير الإدارة العامة لتنمية مادة علم النفس والتربية النفسية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتورة فاطمة محمد اجتماعًا مع موجهي عموم التربية النفسية بالمديريات التعليمية اليوم الثلاثاء؛ لمناقشة بنود خطة عمل الأخصائي النفسي، والمقترحات الجديدة لاستراتيجية العمل طوال العام.
وأكدت رضا - خلال الاجتماع - أهمية التركيز على أنماط السلوك الإيجابي، وتنميتها لدى الطلاب في المراحل المختلفة للتعليم قبل الجامعي؛ بهدف تنمية شخصية المُتعلمين، وبناء أبعادها المختلفة "النفسية، والجسمية، والعقلية، والاجتماعية، والخُلُقية، والمهنية"؛ لتحقيق أفضل مستوى من التوافق والصحة النفسية للمتعلمين.
وأوضحت أن هذا الأمر يتم من خلال تنفيذ جلسات إرشادية، تتضمن بعض القيم والمهارات اللازمة، مثل: "مهارة التخطيط، ومهارة حل المشكلات، وكذلك تنمية القيم كالانتماء والتعاون والابتكار وإدارة الوقت والصدق"، كما تهدف خطة التربية النفسية إلى الوقاية من بعض السلوكيات السلبية، مثل "الوقاية من التدخين وإدمان المخدرات، والميل نحو التطرّف والعدوانية والإرهاب".
وأكدت رضا - خلال الاجتماع - أهمية التركيز على أنماط السلوك الإيجابي، وتنميتها لدى الطلاب في المراحل المختلفة للتعليم قبل الجامعي؛ بهدف تنمية شخصية المُتعلمين، وبناء أبعادها المختلفة "النفسية، والجسمية، والعقلية، والاجتماعية، والخُلُقية، والمهنية"؛ لتحقيق أفضل مستوى من التوافق والصحة النفسية للمتعلمين.
وأوضحت أن هذا الأمر يتم من خلال تنفيذ جلسات إرشادية، تتضمن بعض القيم والمهارات اللازمة، مثل: "مهارة التخطيط، ومهارة حل المشكلات، وكذلك تنمية القيم كالانتماء والتعاون والابتكار وإدارة الوقت والصدق"، كما تهدف خطة التربية النفسية إلى الوقاية من بعض السلوكيات السلبية، مثل "الوقاية من التدخين وإدمان المخدرات، والميل نحو التطرّف والعدوانية والإرهاب".