لـ"اليوم الثاني".. تعليم القليوبية تواصل إختبارات الرائد المثالي
الثلاثاء 13/مارس/2018 - 07:29 م
القليوبية: أحمد عبد العظيم
طباعة
لليوم الثاني على التوالي، تواصلت مسابقة الرائد المثالى للعام الدراسي ٢٠١٧/ ٢٠١٨، والتي ينظمها توجيه عام التربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، على مستوى الإدارات التعليمية الإثنى عشر بالمحافظة، تحت شعار ترسيخ القيم الأخلاقية.
وتواصلت فعاليات التصفيات النهائية للمسابقة بالمراحل الثلاث الابتدائية والإعدادية والثانوية، لاختيار رائداً مثالياً بكل مرحلة على مستوى المحافظة، وذلك على مدار ثلاثة أيام، وتحت رعاية طه عجلان وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، ورائد عام المرحلة الثانوية، وعاطف سلامة وكيل المديرية، ورائد عام المرحلة الإعدادية، والدكتور أشرف سرج مدير عام الشؤون التنفيذية ورائد عام المرحلة الابتدائية.
وقام عاطف سلامة وكيل المديرية، بحضور الإختبارات التي عقدت بمقر نقابة الاجتماعيين ببنها، وطرح عدد من التساؤلات على المديرين المتقدمين للمسابقة بحضور لجنة المسابقة والتحكيم المكونة من كلا من محمد المصرى الموجه العام للتربية الإجتماعية، ومحمد مرسى الموجه الأول، ومرفت السيد مسئول الاتحاد الطلابي.
وتناولت الأسئلة المطروحة إنجازات المديرين ودورهم فى نشر القيم والمثل العليا في نفوس الطلاب وعلاقاتهم بالمجتمع المحيط بالمؤسسة التعليمية والارتقاء بمدارسهم، كما تناولت أسئلة في المعلومات العامة.
وتواصلت فعاليات التصفيات النهائية للمسابقة بالمراحل الثلاث الابتدائية والإعدادية والثانوية، لاختيار رائداً مثالياً بكل مرحلة على مستوى المحافظة، وذلك على مدار ثلاثة أيام، وتحت رعاية طه عجلان وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، ورائد عام المرحلة الثانوية، وعاطف سلامة وكيل المديرية، ورائد عام المرحلة الإعدادية، والدكتور أشرف سرج مدير عام الشؤون التنفيذية ورائد عام المرحلة الابتدائية.
وقام عاطف سلامة وكيل المديرية، بحضور الإختبارات التي عقدت بمقر نقابة الاجتماعيين ببنها، وطرح عدد من التساؤلات على المديرين المتقدمين للمسابقة بحضور لجنة المسابقة والتحكيم المكونة من كلا من محمد المصرى الموجه العام للتربية الإجتماعية، ومحمد مرسى الموجه الأول، ومرفت السيد مسئول الاتحاد الطلابي.
وتناولت الأسئلة المطروحة إنجازات المديرين ودورهم فى نشر القيم والمثل العليا في نفوس الطلاب وعلاقاتهم بالمجتمع المحيط بالمؤسسة التعليمية والارتقاء بمدارسهم، كما تناولت أسئلة في المعلومات العامة.