صور.. التكامل بين المدرسة والمنزل.. رسالة ماجستير فى جامعة سوهاج
الجمعة 29/يونيو/2018 - 08:56 ص
أيمن الجرادى
طباعة
ناقش الباحث عمر محمد علي عمر شومان، رسالة بعنوان "تصور مقترح للتكامل بين الأسرة والمدرسة لتنمية الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مصر"، والتي حصل بها على درجة الماجستير بتقدير امتياز من معهد البحوث والدراسات العربية، جاء ذلك لأهمية دور الأسرة في تنمية الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية مصر والعالم العربي.
جدير بالذكر أنه تكونت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور مصطفى رجب، أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة سوهاج، وعميد الكلية سابقا "مشرفا"، والدكتورة نادية يوسف كمال، أستاذ أصول التربية كلية البنات جامعة عين شمس "مناقشا"، والدكتور جمال الدهشان، أستاذ أصول التربية وعميد كلية التربية جامعة المنوفية "مناقشا".
وأكد شومان أن هدف الرسالة تحديد متطلبات التكامل بين الأسرة والمدرسة في الدراسة، وذلك لتطوير الإبداع بين تلاميذ المرحلة الابتدائية، وهذا يتطلب إعداد تصور مقترح، واستخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي، وتم تحديد مشكلة الدراس الحالية على أنها محاولة لألقاء الضوء على العلاقة بين الأسرة في تنشئة الأطفال من حيث تنمية الإبداع لدى تلاميذ المدارس الابتدائية.
جدير بالذكر أنه تكونت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور مصطفى رجب، أستاذ أصول التربية كلية التربية جامعة سوهاج، وعميد الكلية سابقا "مشرفا"، والدكتورة نادية يوسف كمال، أستاذ أصول التربية كلية البنات جامعة عين شمس "مناقشا"، والدكتور جمال الدهشان، أستاذ أصول التربية وعميد كلية التربية جامعة المنوفية "مناقشا".
وأكد شومان أن هدف الرسالة تحديد متطلبات التكامل بين الأسرة والمدرسة في الدراسة، وذلك لتطوير الإبداع بين تلاميذ المرحلة الابتدائية، وهذا يتطلب إعداد تصور مقترح، واستخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي، وتم تحديد مشكلة الدراس الحالية على أنها محاولة لألقاء الضوء على العلاقة بين الأسرة في تنشئة الأطفال من حيث تنمية الإبداع لدى تلاميذ المدارس الابتدائية.