يظل السؤال الحائر من جيل إلى جيل، هل إبني الذكي موهوب، وهل ذكاؤه يجعله قادر على الإبتكار، وعلى العكس إذا كان إبني موهوب في مجال ما فهل تعني موهبته إنه مبتكر، وأنه قد يصبح له مستقبل باهر مثل الموهوبين والعباقرة الذين نسمع عنهم في العالم، وتتحدث السطور القادمة عن العلاقة بين كل من الموهبة والإبتكار والذكاء في عقلل طفلك".

هل الذكاء كافي ليجعل ابنك موهوبًا

وأوضحت نادية هايل أستاذ قسم الإرشاد والتربية الخاصة بالجامعة الأردنية، أن هناك نظرية مستقلة تسمى نموذج الموهبة الثلاثى الحلقات للعالم رينزولى، تتناول العلاقة الشائكة بين تلك السمات، حيث أوضح رينزولى ان الموهبة تتالف من ناتج تفاعل ثلاث مجموعات اساسية من السمات الانسانية، وهى: قدرات عقلية عامة كالذكاء والدافعية، والالتزام بالمهمة، والابتكار.

وأكدت هايل في كتابه مقدمة في علم الإبداع، أنه إستنادًا لهذا النموذج فان الموهوب لابد ان يكون مبتكرا وذكيا بدرجة معقولة ولديه دافعية قوية، أما توافر مستوى رفيع من القدرات الابتكارية، فليس كافيا بمفرده وإن كان ضروريا لوجود الموهبة.