المواطن

عاجل
صور..تأكيداً لانفراد المواطن .. متطوعي «فن إدارة الحياة» يواصلون تنظيف شارع 77 بالمعادي .. اليوم صور .. نائب رئيس جامعة الأزهر لفرع البنات يشيد بالمبادرة الرئاسية لبناء الإنسان انفراد ..«فن إدارة الحياة» يطلق مبادرة لتنظيف شارع 77 بالمعادي .. غدًا صور .. بدء اختبارات الطلاب الوافدين المرشحين لمسابقة الأوقاف العالمية للقرآن الكريم تنفيذًا لتوجيهات الرئيس .. «مستقبل وطن» يطلق مبادرة مجتمعة بعنوان«شتاء دافئ» على مستوى الجمهورية صور . .وزير الأوقاف ورئيس التنظيم والإدارة يتفقدان أعمال امتحان المتقدمين لشغل وظائف أئمة بمركز تقييم القدرات والمسابقات ويتفقان على مسابقة تكميلية يناير المقبل صور .. «الشباب والرياضة» تنظم ندوة للتحذير من التفكك الأسري بـ«السويس» «وزير الأوقاف» يعتمد زيادة عقود خطباء المكافأة الملحقين على البندين ٣/٤ و ٣/١ صور..«طب بنات الأزهر» تحتفل بحصولها على شهادة الاعتماد للمرة الثالثة صور .. خلال مؤتمر «القومي للمرأة» .. داود : الأمن سياج يحيط بحياة الفرد
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

محافظ كفر الشيخ: طرح 4 مدارس للصيانة الشاملة

الأربعاء 27/فبراير/2019 - 03:52 م
كفر الشيخ : نرمين الشال
طباعة
أعلن الدكتور إسماعيل عبدالحميد طه، محافظ كفرالشيخ، عن طرح 4 مدارس للصيانة السنوية، لتحقيق جودة التعليم لأبناء كفر الشيخ.

طرح 4 مدارس للصيانة الشاملة
تضمنت صيانة سنوية لمدارس المجموعة الأولى "كفرالشيخ / قلين"، والمجموعة الثانية "سيدى سالم / الرياض"، والمجموعة الثالثة "بلطيم / الحامول / بيلا"، ومدرسة "بيلا ب الحديثة"، فضلاً عن إضافة أعمال الهيئة في الصحة والإدارات التعليمية، مقدماً الشكر للواء يسري عبد الله، رئيس الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والعاملين بالهيئة على جهودهم المتميزة في تنمية قطاع التعليم وإنشاء المدارس الجديدة.

وأضاف محافظ  كفر الشيخ، أن هناك اهتمام بقطاع التعليم وتربية النشء، وترسيخ روح الانتماء من أولى أولوياتنا، ونعمل مع كافة الأجهزة المعنية والمتخصصة لتحسين بيئة التعليم ورفع المستوى الثقافي والتربوي للطلاب، من خلال بناء مدارس جديدة وتدريب المعلمين ورعايتهم، واختيار قيادات متميزة، لتوفير الإمكانيات المطلوبة لبناء جيل متعلم مثقف واعي يستطيع النهوض بمستقبل الوطن.

أخبار تهمك

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟
ads
ads
ads
ads
ads