ملتقى ديسكفري التدريبي يناقش دور القيادة الإدارية الإبداعية فى التعلم الأكثر فاعلية
الخميس 11/أبريل/2019 - 09:34 م
اقيم اليوم الخميس ملتقى ديسكفري التدريبي فى دورته الرابعة، وناقش عددا من محاور القيادة الإدارية ودورها وأثرها فى التعلم الأكثر فاعلية.
ملتقى ديسكفري التدريبي
وأوضحت المدربة اقبال البعدانى الخبيرة فى تطوير الذات والتنمية البشرية المدربة السعودية المعتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني، أن محاور الملتقى ركزت على تصنيف القيادة وإلقاء الضوء على الفروق التسعة الموجودة بين القائد والمدير وكيفية اختيار القادة الإداريين واكتشافهم ومناقشة فكرة القيادة الإبداعية والتطرق الى النظريات القيادية والمهام الأساسية للقائد المدير والقدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات السليمة وفى كافة المواقف التى تواجه القائد وكيفية إدارة الخلاف وهل بتحمل القائد المسئولية.
وشارات المدربة إلى فكرة القيادة ودورها فى التوجيه والتحفيز والتأثير والتعرض خلال الملتقى الي أساليب التأثير من اقل مستوى، والى اعلى مستوى وان من أساليب التأثير ما يسمى باستخدام القوة والتهديد واستخدام المسمى الوظيفي والخداع وهذه كانت كلها أساليب سيئة وغير مرغوب فيها وأيضا من أساليب التأثير التبادل والإقناع والاحترام والمحبة وهذه أعلى مستوى وتطرقا أيضا الى مفهوم الإدارة، وهي العمليات الإجرائية مثل التخطيط والتنظيم والإنجاز والتنفيذ والمتابعة والمراقبة والإبداع في حل المشكلات وتطرقا أيضا أنه لابد على القائد ان يتصف بأخلاقيات المهنة مثل الإخلاص والحوكمة العادلة والالتزام والأمانة والإخلاص، وأن يسعى القائد الى تطوير نفسه وأفراد المؤسسة وأن يحقق أهداف المؤسسة من خلال تحقيق أهداف الفرد وأن يكون لديه الحنكة والذكاء والإلهام. والقدرة على وضع قيم ورؤية ورسالة مستقبلية من خلال أفراد المؤسسة.
اقرأ ايضًا: بهاء أبو شقة: هذا موقف حزب الوفد من التعديلات الدستورية
واكملت، أنه فى هذا السياق ايضاَ تمت مناقشة قضايا متنوعة منها كاريزما أسلوب الحياة وقيادة الذات والموظف المبتكر والتفكير الايجابى وتقويم الأخطاء التربوية وزراعة القيم فى الاطفال والثقة بالنفس وقوة الحب ورسوم الاطفال وهو جزء هام من المحاور لأنها تعكس الى جانب كبير شخصية كل طفل ومدى توافر مقومات القيادة من خلال خطوطه المتنوعة
ملتقى ديسكفري التدريبي
وأوضحت المدربة اقبال البعدانى الخبيرة فى تطوير الذات والتنمية البشرية المدربة السعودية المعتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني، أن محاور الملتقى ركزت على تصنيف القيادة وإلقاء الضوء على الفروق التسعة الموجودة بين القائد والمدير وكيفية اختيار القادة الإداريين واكتشافهم ومناقشة فكرة القيادة الإبداعية والتطرق الى النظريات القيادية والمهام الأساسية للقائد المدير والقدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات السليمة وفى كافة المواقف التى تواجه القائد وكيفية إدارة الخلاف وهل بتحمل القائد المسئولية.
وشارات المدربة إلى فكرة القيادة ودورها فى التوجيه والتحفيز والتأثير والتعرض خلال الملتقى الي أساليب التأثير من اقل مستوى، والى اعلى مستوى وان من أساليب التأثير ما يسمى باستخدام القوة والتهديد واستخدام المسمى الوظيفي والخداع وهذه كانت كلها أساليب سيئة وغير مرغوب فيها وأيضا من أساليب التأثير التبادل والإقناع والاحترام والمحبة وهذه أعلى مستوى وتطرقا أيضا الى مفهوم الإدارة، وهي العمليات الإجرائية مثل التخطيط والتنظيم والإنجاز والتنفيذ والمتابعة والمراقبة والإبداع في حل المشكلات وتطرقا أيضا أنه لابد على القائد ان يتصف بأخلاقيات المهنة مثل الإخلاص والحوكمة العادلة والالتزام والأمانة والإخلاص، وأن يسعى القائد الى تطوير نفسه وأفراد المؤسسة وأن يحقق أهداف المؤسسة من خلال تحقيق أهداف الفرد وأن يكون لديه الحنكة والذكاء والإلهام. والقدرة على وضع قيم ورؤية ورسالة مستقبلية من خلال أفراد المؤسسة.
اقرأ ايضًا: بهاء أبو شقة: هذا موقف حزب الوفد من التعديلات الدستورية
واكملت، أنه فى هذا السياق ايضاَ تمت مناقشة قضايا متنوعة منها كاريزما أسلوب الحياة وقيادة الذات والموظف المبتكر والتفكير الايجابى وتقويم الأخطاء التربوية وزراعة القيم فى الاطفال والثقة بالنفس وقوة الحب ورسوم الاطفال وهو جزء هام من المحاور لأنها تعكس الى جانب كبير شخصية كل طفل ومدى توافر مقومات القيادة من خلال خطوطه المتنوعة