المواطن

عاجل
صور .. نائب رئيس جامعة الأزهر لفرع البنات يشيد بالمبادرة الرئاسية لبناء الإنسان انفراد ..«فن إدارة الحياة» يطلق مبادرة لتنظيف شارع 77 بالمعادي .. غدًا صور .. بدء اختبارات الطلاب الوافدين المرشحين لمسابقة الأوقاف العالمية للقرآن الكريم تنفيذًا لتوجيهات الرئيس .. «مستقبل وطن» يطلق مبادرة مجتمعة بعنوان«شتاء دافئ» على مستوى الجمهورية صور . .وزير الأوقاف ورئيس التنظيم والإدارة يتفقدان أعمال امتحان المتقدمين لشغل وظائف أئمة بمركز تقييم القدرات والمسابقات ويتفقان على مسابقة تكميلية يناير المقبل صور .. «الشباب والرياضة» تنظم ندوة للتحذير من التفكك الأسري بـ«السويس» «وزير الأوقاف» يعتمد زيادة عقود خطباء المكافأة الملحقين على البندين ٣/٤ و ٣/١ صور..«طب بنات الأزهر» تحتفل بحصولها على شهادة الاعتماد للمرة الثالثة صور .. خلال مؤتمر «القومي للمرأة» .. داود : الأمن سياج يحيط بحياة الفرد صور .. «رئيس منطقة القاهرة الأزهرية» يعقد اجتماع بشأن ضم معلمين بالحصة للمدارس
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

غرفة عمليات الثانوية تضبط مسربي امتحان اليوم على "فيس بوك"

السبت 20/أغسطس/2016 - 02:10 م
محمد العطار
طباعة
تمكن فريق الغش الإلكتروني بغرفة عمليات الثانوية المركزية بديوان عام وزارة التربية والتعليم من متابعة أوراق أسئلة امتحانات اليوم التي تم نشرها على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك"، بعد بدء الامتحان.

وتبين للفريق أن الأسئلة تم إصدارها من لجنتين:

الأولى: على رفيع الثانوية بنات بالبحر الأحمر، حيث تمكن فريق مكافحة الغش الإلكتروني من التوصل إلى شخصية الطالب (م.ن.م) والذي تمكن من تصوير ورقة الأسئلة.

الثانية: مجمع سنورس للتعليم الأساسي بالفيوم، حيث تمكن فريق مكافحة الغش الإلكتروني من التوصل إلى شخصية الطالب (ا.م.ا.م) والذي تمكن من تصوير ورقة الأسئلة.


وأدى طلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة (نظام حديث) الدور الثاني للعام الدراسي 20152016، إمتحان مادة الأحياء للشعبة العلمية (علوم)، حيث يبلغ عدد الطلاب (6967) طالب وطالبة  فى (394) لجنة.

كما أدى( 2600) طالب وطالبة فى (360) لجنة امتحان مادة الرياضيات التطبيقية "الإستاتيكا" للشعبة العلمية " رياضيات"، و(1771) طالب وطالبة امتحان الجغرافيا للشعبة الأدبية فى (271) لجنة.
هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟

هل تتوقع تألق إمام عاشور مع الأهلي هذا الموسم....؟
ads
ads
ads
ads
ads