رئيس المعاهد القومية: مستعد لدعم ورعاية طلاب الدمج بالمدارس القومية
الأحد 04/سبتمبر/2016 - 02:31 م
محمد العطار
طباعة
تنظم الجمعية العامة للمعاهد القومية برئاسة مدحت مصطفى حسن، دورة تدريبية عن الدمج داخل المدارس القومية، بالتعاون مع الإدارة المركزية للتربية الخاصة في وزارة التربية والتعليم.
ويضم التدريب 30 متدربًا من معلمين، وإخصائيين اجتماعى ونفسي بالمدارس القومية، ويستمر لمدة أسبوع بمقر مركز التدريب في المعاهد القومية، تحت إشراف هانى عبد السلام مدير المركز.
وأشار رئيس المعاهد القومية إلى أن تدريب الدمج من أكثر البرامج ذات فاعلية واحتكاك مباشر بالطلاب ذوى الإعاقات العقلية، والحركية، والسمعية، والبصرية، وعليه يتم تحديد مستوى الدمج ما إذا كان شامل، أو جزئى.
وتناول التدريب توحيد مفهوم الدمج بين طلاب المدارس ومفاهيم ذوى الإعاقة، وغير ذوى الإعاقة مع توضيح القرار الوزارى 42 لسنة 2015.
وتناول اللقاء مناقشة المشكلات التى تواجه المعلم فى التعامل مع حالات الدمج أهمها عدم اعتراف ولى الأمر بحالة ابنه على الرغم من أهمية الدمج فى تحسين الحالة النفسية والصحية للطالب، بالإضافة إلى كثافة الفصول وعدم توافر الإمكانيات.
ويضم التدريب 30 متدربًا من معلمين، وإخصائيين اجتماعى ونفسي بالمدارس القومية، ويستمر لمدة أسبوع بمقر مركز التدريب في المعاهد القومية، تحت إشراف هانى عبد السلام مدير المركز.
وأشار رئيس المعاهد القومية إلى أن تدريب الدمج من أكثر البرامج ذات فاعلية واحتكاك مباشر بالطلاب ذوى الإعاقات العقلية، والحركية، والسمعية، والبصرية، وعليه يتم تحديد مستوى الدمج ما إذا كان شامل، أو جزئى.
وتناول التدريب توحيد مفهوم الدمج بين طلاب المدارس ومفاهيم ذوى الإعاقة، وغير ذوى الإعاقة مع توضيح القرار الوزارى 42 لسنة 2015.
وتناول اللقاء مناقشة المشكلات التى تواجه المعلم فى التعامل مع حالات الدمج أهمها عدم اعتراف ولى الأمر بحالة ابنه على الرغم من أهمية الدمج فى تحسين الحالة النفسية والصحية للطالب، بالإضافة إلى كثافة الفصول وعدم توافر الإمكانيات.