قام الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بجولة مفاجئة، بمدرستين تابعتين لإدارة الشيخ زايد التعليمية بمحافظة الجيزة، كما زار مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالسادس من أكتوبر، والأكاديمية المهنية للمعلمين، للاطمئنان على استعدادات المدارس والمنشآت التعليمية للعام الدراسى الجديد 20162017.

وبدأ الوزير جولته بزيارة مدرسة الأمل للتعليم الأساسي، وتفقد الوزير فصول المدرسة وهنأ الطلاب والمعلمين ببدء العام الدراسي الجديد.

وحضر «الهلالي» حصة التربية الرياضية لطلاب وطالبات الصف الرابع الإبتدائي، حيث أكد على أهمية ممارسة الأنشطة لما لها من دور مهم في تشكيل شخصية الطالب، كما تفقد غرفة نشاط الصحافة، وصالة الألعاب الرياضية، وتناقش مع طالبات الصف السادس الإبتدائي عن مدى استفادتهم من هذا النشاط، وحثهن على الاستمرار في ممارسته، ووجه مشرفة النشاط بضرورة الاهتمام بمواهب الطلاب والعمل على تنميتها، كما وجه بضرورة استخدام الأدوات الموسيقية وتفعيلها في طابور الصباح.

كما تفقد الوزير المكتبة، وسأل عن عدد الكتب المتوفرة بالمكتبة، والتي يبلغ عددها 2030 كتابًا تقريبًا، وشدد الوزير على ضرورة اتصال المدرسة بالإنترنت، وبنك المعرفة المصري الذي يعد من أكبر بنوك المعرفة على مستوى العالم، ووجه الوزير بضرورة الانتهاء من توصيل المدرسة بشبكة الإنترنت.

كما وجه الوزير بإصدار كتاب دوري لكل المديريات التعليمية بضرورة مد جميع المدارس بخط إنترنت، للاتصال ببنك المعرفة، وذلك لتوسيع قاعدة اطلاع الطلاب على الكتب، وتنمية مهارات الطلاب في القراءة والمعرفة.

واستمع لشرح معلمة مادة الجغرافيا بالصف الرابع الإبتدائي، واستفسر عن توظيف الأطلس الجديد الذي تم رفعه على موقع الوزارة، لإتاحة الاستفادة منه لجميع الطلاب في شرح منهج الدراسات الإجتماعية، كما تفقد معملي العلوم، والتطوير التكنولوجي، وطالب بالاطلاع على أصول الكتب المدرسية المتوفرة في صيغة "pdf" والمرفوعة على الموقع الإلكتروني للوزارة، وضرورة الاستفادة منها.

واطمئن الوزير على استلام التلاميذ للكتب، حيث تبين أنهم قد استلموا جميع الكتب، ما عدا كتاب اللغة الفرنسية، ووجه مدير المدرسة بمراجعة وصول الكتب مع الإدارة وتسليمها للطلاب، كما تفقد المسرح ووجه بضرورة الاستفادة منه في ممارسة الأنشطة.

وانتقل «الشربيني» إلى مدرسة الشيخ زايد الثانوية للبنات، حيث حضر حصة عملية للنشاط الزراعي، ووجه معلمة التربية الزراعية بضرورة الاهتمام بحديقة المدرسة، وتفقد أحد فصول الصف الثالث الثانوي، ولاحظ حضور عدد ١٣طالبة، وشدد على تسجيل الغياب إلكترونيًا وإبلاغه للإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات بالوزارة يوميًا، وتفعيل قانون التعليم الذي ينص على ضرورة حضور الطلاب بنسبة 85% خلال العام الدراسي، وأن يتم فصل الطالب الذي تتجاوز نسبة غيابه النسبة القانونية، وتحويله إلى نظام المنازل.

وسأل الوزير عن تفعيل المجموعات المدرسية بالمدرسة، حيث أشار إلى أن القرار الوزاري الخاص بتنظيم المجموعات المدرسية قرار مرن، ويعطي فرصة لزيادة الوقت المخصص للمجموعة، حتى يستفيد الطالب من تحصيل المعلومات، وكذلك يستفيد المعلم ماديًا، فضلًا عن حدوث تنافس شريف بين المعلمين.

ووجه الوزير مدير الإدارة بتفعيل هذا القرار، مؤكدًا أن قاعات هذه المدارس تم تجهيزها بشكل جيد؛ مما يحقق الاستفادة الكاملة للطالب خلال حضوره للمجموعة، وبهذا يكون لدينا البديل القوى للدروس الخصوصية.

ثم توجه إلى زيارة مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا للبنين بالسادس من أكتوبر، وتفقد الفصول والمعامل وصالة الطعام، وأكد على ضرورة الالتزام بالقواعد الصحية المتبعة، والنظافة العامة حرصًا على سلامة الطلاب.

وتناقش الوزير مع الطلاب، وأكد لهم أنه حريص على الاستماع لهم وتحقيق مطالبهم، كما أكد لهم أنهم طلاب متميزون، وتم اختيارهم بعناية، وأن مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا تحظى باهتمام الدولة؛ وذلك لكونها قاطرة التقدم والإبداع وإعداد علماء المستقبل.

وأكد وزير التربية والتعليم، للطلاب على استمرار العمل بالنسبة المرنة المخصصة لطلاب مدارس المتفوقين في نظام القبول بالجامعات، حيث إنه تم الاتفاق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على تخصيص هذه النسبة.

كما قامت الوزارة بتوفير عدد من المنح بالجامعة لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، بجامعتي زويل والنيل والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، بالإضافة إلى أن الوزارة بصدد عقد بروتوكول تعاون مع الجامعة المصرية اليابانية.

وأشار الوزير إلى أنه تم الاتفاق مع وزارة الدفاع على تنفيذ مبادرة «مصر والرئيس» للطلبة المتفوقين، لاكتشاف ودعم ورعاية الطلاب المتميزين، لضمان التوسع في قاعدة الاختيار، والتحاق عدد من الطلاب بالكلية الفنية العسكرية كل عام.

ثم توجه الدكتور الهلالي الشربيني إلى الأكاديمية المهنية للمعلمين، حيث تفقد عددًا من الإدارات ومنها إدارة البحوث، والإدارة العامة لاعتماد إدارة منظومة التدريب، وتابع سير إجراءات الاعتماد للمدربين على النحو المطلوب.