خبير تربوي: لو كان المدرسين أكفاء لما احتجنا الدروس الخصوصية
الخميس 28/سبتمبر/2017 - 08:37 م
محمد الغني
طباعة
أكد الدكتور كمال مغيث الخبير التربوي، أن الدروس الخصوصية جاءت بسبب ضحالة مستوى المعلمين في كثير من المدارس، فالمعلم لا يستطيع الشرح لأكثر من 25 دقيقة، ولا يستطيع المواصلة بنفس الأداء، كما أنهم لا يستطيعون التعامل مع جميع الطلاب بصورة جيدة أما أن يتعاملوا بعنف أو تساهل كبير.
وأضاف "مغيث" في تصريحات خاصة لـ"المواطن"، أن المدرسين لو كانوا على قدر كبير من الكفاءة لما لجأ معظم الطلاب للدروس الخصوصية، فالمدرس الذي يذهب إلى المدرسة ولا يعطي دروس خصوصية أصبح مدرس فرز تاني وليس بنفس كفاءة من يعطي الدروس الخصوصية.
وأشار إلى أنه لابد أن تعطي الدولة دورات تدريبية للمدرسين لزيادة كفاءتهم، وألا يتم قبول أي مدرس للتدريس بالمدارس، ولابد أن يمر باختبارات عديدة منها طريقة التعامل مع الطلاب.
وأضاف "مغيث" في تصريحات خاصة لـ"المواطن"، أن المدرسين لو كانوا على قدر كبير من الكفاءة لما لجأ معظم الطلاب للدروس الخصوصية، فالمدرس الذي يذهب إلى المدرسة ولا يعطي دروس خصوصية أصبح مدرس فرز تاني وليس بنفس كفاءة من يعطي الدروس الخصوصية.
وأشار إلى أنه لابد أن تعطي الدولة دورات تدريبية للمدرسين لزيادة كفاءتهم، وألا يتم قبول أي مدرس للتدريس بالمدارس، ولابد أن يمر باختبارات عديدة منها طريقة التعامل مع الطلاب.